<教育&视线>将对公立教育的崩溃、学龄人口的减少以及动荡的大学入学制度进行诊断，并以敏锐的视角探讨当前教育的热点问题和任务。同时，我们也将探索可持续的替代方案。有时，我们会对社会进行冷静而温暖的观察。 决定一个国家未来的最强有力的治理手段是国家领导人的‘教育愿景’。最高领导者对教育的看法和哲学优先级将重塑国家的智力领域和生存方式。 从这个角度来看，8月5日举行的教育部与国家教育委员会的总统联合工作报告令人感到遗憾。在长达40分钟的讨论中，李在明总统以其一贯的直言不讳的语气指出了现行大学入学制度和中小学教育的问题。他批评了多项选择题的弊端，并强调了培养提问能力和在人工智能时代的思维能力的重要性，这些观点令人信服。 然而，在应当集中体现国家领导人哲学的场合，作为知识生态系统中心和国家竞争力堡垒的‘高等教育（大学）’却显得缺乏存在感，令人失望。在总统的国家治理视野中，大学似乎仍然停留在减少课外辅导费用的基础结构和大学入学的瓶颈上。 当天总统发言中对大学入学制度的核心认识是对现行‘大学入学能力考试（高考）’的强烈不信任和怀疑。总统称30年来持续的客观性高考为“选择正确答案的机械重复训练”和“初级计算机也能轻松完成的客观性高考”，直接批评了陷入评估便利主义的教育行政。对转向主观性、书面和论述型评估以改变中小学教学方式的批评是合理的。然而，这种批评的视角仅停留在中小学教育的正常化和入学公平性上，并未扩展到应接受这种评估并培养未来人才的‘大学’角色上。 李在明总统对高等教育的愿景似乎被困在‘人口学视角’和‘功能主义工具’中，而非‘独立的学术中心’。在工作报告的答复过程中，总统的关注点集中在减少课外辅导费用总额、扩大综合照护、赋予地方国立大学入学自主权等行政成果和地方人才的保障上。连续17年的学费冻结政策导致大学财务的自生能力丧失，研究型大学的全球竞争力下降，地方大学的特色化、基础学科的重要性、与海外知名大学的交流等大学面临的重要议题却未曾深入探讨过一次。 更深层次的问题在于，讨论大学入学制度改革的方式中显露出的‘对大学自主权的不信任’。总统表示“触及入学制度的例子没有得到称赞”，同时批评了为避免公平性疑虑而依赖客观性考试的行政便利主义。然而，在动摇入学制度的同时，作为教育和选拔主体的大学的智力自主性和人才选拔权却未被提及。对大学的看法似乎仅仅是将其视为被动执行国家所设定的入学指南，并迅速提供产业界所需的技术人才的‘人力培养所’。 教育并非仅在中小学的基础学力中完成。在知识霸权战争愈演愈烈的时代，决定国家水平的最终是作为最高学术殿堂的大学的竞争力。只要国家领导人将高等教育仅视为解决入学问题的基础结构或地方照护的工具，韩国教育的根本性飞跃将是不可能的。国家领导人必须在其脑海中确立对‘高等教育’的明确国家愿景和突破性政策决策。当对大学进行大胆投资和恢复自主性成为国家政策的核心优先事项时，韩国教育的未来才能真正实现。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

2027学年度大学入学能力考试距离现在仅有100天。入学考试专家表示，由于今年的高考是2015年修订教育课程体系下的最后一次考试，考生应在剩余的100天内进行充分的选择与集中，而非考虑“复读”的选项。 伊图斯教育评估研究所于5日发布了针对考生的最后学习策略，强调了目标的具体化。考生应明确“能多答对多少题”以及“在哪些单元上获得分数”，而不是仅仅立下“努力学习”的空泛誓言。 专家指出，与其纠缠于正确率极低的高难度题目，不如集中攻克那些虽然知道但反复错误的中等难度题目，这样的“投资回报”策略在剩余时间内将更为有效。 对于将于9月2日进行的韩国教育课程评估院主办的9月模拟考试（以下简称9月模拟考试），专家建议将其视为剩余时间的“设计图”，而不仅仅是等级确认工具。通过将错误题目细分为“概念不足”、“时间不足”、“简单失误”等，可以清晰地识别出距离高考的70多天内的有效时间分配点。 在9月7日至11日的提前申请期间，考生的学习节奏最容易受到影响。伊图斯方面警告，考生在专注于申请、论文、面试等大学特定考试准备时，不应将高考学习放在次要位置。提前申请策略应在暑假期间完成大框架，申请期间仅需执行已决定的内容，以避免心理波动。 此外，探究领域因学习量与成绩提升幅度较大，被视为在100天内可能改变的关键变量。然而，由于特定科目考生的集中或流失，尽管原始分数相同，标准分数和等级可能会波动，因此专家建议避免仅依赖探究领域满足高考最低学力标准，而应制定包括其他领域的安全备选方案。 同时，实战模拟考试应作为“识别弱点”和“考试策略”的工具，而非过于关注分数。考生应提前设定具体的判断标准，以应对遇到难题时何时跳过、时间分配失衡时如何应对等情况，从而在高考当天避免因非能力因素而失分。 伊图斯教育评估研究所所长金炳镇表示：“所有考生都拥有同样的100天，但成功与否并不在于绝对的学习量，而在于是否朝着正确的方向坚定前行。”他强调，考生应将剩余时间投入到仍有可能提高分数的变量上，而不是纠缠于无法改变的条件。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。

2027学年度大学入学能力考试（数能）将于11月19日举行，考生准考证背面将正式印刷估分表。此外，考生可以携带个人使用的黑色签字笔，考试现场的便利设施将大幅改善。 韩国教育课程评估院于30日公布了《2027学年度大学入学能力考试实施细则》。今年的数能考试定于11月19日（星期四）进行，成绩通知书将于12月11日发放给考生。 考试体系将继续沿用自2022学年度开始实施的方式。国语、数学、职业探究领域将采用“公共科目+选修科目”结构，社会与科学探究领域则可在17个选修科目中选择最多2个科目，无需区分社会与科学。 英语、韩国史及第二外语/汉文领域将采用绝对评价，特别是韩国史领域未参加考试将导致数能考试无效，成绩不予提供。EBS数能教材及讲座的关联率将保持在50%，并以间接关联的方式出题。 此次数能考试最显著的变化是提高考生的便利性。过去由部分地区或学校自行制作并发放的估分表，从今年起将正式印刷在准考证背面。此举旨在消除地区和学校之间的差异，创造公平统一的考试环境。此外，考场将允许考生使用自备的黑色签字笔。 为了减轻监考人员因长时间工作而产生的疲劳，考试室将额外提供一把监考人员用的高脚椅，并扩大赔偿责任保险的保障范围和索赔期限（从2年延长至3年）。 考试当天的餐费标准也将从9000韩元提高至12000韩元，此外，每所考场学校将投入25万韩元用于广播支持人员的预算，以帮助监考人员集中精力进行考试管理。 数能报名时间为8月24日至9月4日。在此之前，考生可以从8月20日至9月3日通过在线预输入系统提前输入报名信息并缴纳费用。但即使完成在线预输入，考生仍需亲自到报名处进行身份确认并领取报名凭证，才能最终完成报名。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。