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‘教育预算’新闻 3个
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比利时リエージュ高中生抗议活动逮捕107人在法国引发的高中生抗议活动蔓延至邻国比利时。自学生们在东部リエージュ走上街头以来，逮捕人数已超过100人。 7日，リエージュ警方宣布，本月以来的学生抗议活动中，已有107人被捕。仅在5日当天，就有16人被逮捕，警方22名警员受伤。リエージュ检察院表示，自1日以来，已对33人实施行政拘留，对20人实施司法拘留，其中17人为未成年人。 当学生们打破リエージュ皇家雅典娜的窗户并纵火于垃圾桶时，警方出动了水炮。身穿头盔的镇压警察发射催泪瓦斯，导致周边交通中断。 学生们表示，学费负担加重，教室拥挤，学习资料不足，要求增加预算、扩充替代教师、缩小班级规模和调整上课时间。 由于财政困难，法语区政府在进行教育改革的同时削减预算，抗议活动已持续数月。比利时的教育体系根据语言区域划分，法语区的条件被认为落后于荷兰语区。 抗议现场出现了“我们为权利而战，而非特权”和“选择教育而非‘饥饿游戏’”的标语。一些学生表示，他们与法国的学生保持联系，互相支持。然而，比利时的抗议活动仍以リエージュ为中心，参与人数仅数百人。 与此同时，自9月中旬在巴黎郊区法兰西岛地区开始的高中生封锁抗议活动中，法国警方至今已逮捕超过5000人。在全国3700所高中中，有400至500所停课，法兰西岛地区超过三分之一的公立高中，即160多所学校关闭。总理塞巴斯蒂安·勒科尔纽在给各部门的指示中要求在安全得到保障的地方恢复上课，并提出了处理学生部分要求的时间表。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-10-08 17:28:00 -
朴洪根部长：教育预算绝不会减少政府强烈否认即使地方教育财政拨款（拨款）计算方式进行改革，幼儿园及中小学的教育预算也绝不会减少。政府计划通过国家补偿条款，解决过去与国内税收机械性挂钩导致的财政不稳定性，确保教育预算的稳定增长。 在21日政府首尔厅舍举行的第一次财政运用战略协商会联合简报会上，计划预算处部长朴洪根对部分人对拨款改革将导致中小学教育财政缩减的担忧表示：“我们的幼儿园和中小学教育预算绝不会减少。”他坚决表态。 崔圭镇教育部长也强调：“在与计划预算处开始拨款改革讨论时，首先达成的共识就是必须确保中小学学生支持预算不会减少，甚至无法承担物价上涨带来的人工成本。” 政府指出，现行的国内税收20.79%联动机制反而加剧了教育财政的不稳定性。朴部长反问：“由于2023年和2024年的财政缺口，教育厅不得不承受巨大的负担，这种不稳定性要持续到何时？”并表示：“经过对过去40年的综合分析，制定了绝不会减少的新计算公式。” 他特别提到，新公式充分考虑了人工智能（AI）教育、照护需求、老旧学校改善及人力成本等现场需求，并明确法律规定，如果预算低于前一年，国家必须承担差额，设立了多重安全保障措施。 崔部长补充说，根据新公式，从2027年到2030年，中小学拨款预算将逐步大幅增加。 政府明确表示，拨款计算方式改革所获得的资金不会转用于教育以外的其他领域，而是将完全再投资于教育领域。 朴部长表示：“通过改革获得的资金将均衡地用于长期以来投资不足的幼儿教育、高等教育和终身教育领域。”他强调：“保留国内税收20.79%联动机制的初衷，是指不将资金用于其他地方，而是继续投入到教育各领域和人才培养中。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-08-21 21:04:20 -
教师三大团体呼吁立即停止教育拨款缩减讨论，勿以学生人数减少为借口放弃公立教育政府于8日举行了地方教育财政拨款（教育拨款）改革的公开讨论会，三大教师团体对此表示强烈反对，认为以学生人数减少为借口削减预算将动摇公立教育的基础，呼吁政府应为国家政策项目提供单独的财政支持，而不是将费用转嫁到中小学预算上。 全国教师工会（全教组）、教师工会联盟（教师工会）、韩国教师团体总联合会（教总）等三大教师团体于8日上午10时在政府首尔大厦前召开了反对地方教育财政缩减的联合记者会。 此次记者会是在同日上午10时30分举行的计划预算处与教育部的“教育拨款改革必要性公开讨论会”之前进行的。三大教师团体表示：“今天的讨论会不应成为以学生人数减少为理由制造教育财政缩减的借口”，并一致要求立即停止地方教育财政拨款缩减的讨论，强化国家对公立教育的责任。 他们指出：“地方教育财政拨款不仅仅是预算分配的工具，而是保障所有学生基本教育条件的国家责任的制度基础”，并强烈批评：“动摇这一基础就是动摇学校，影响学生的学习和教师的教学活动条件。” 此外，针对计划预算处的“学龄人口减少”论调，他们反驳道：“不能仅凭学生人数来判断教育财政”，并强调：“即使学生人数减少，班级、餐厅、托管教室、特殊班级等仍需维持，基础学力保障和老旧设施改善的责任也不能减少。” 对主管部门教育部的批评也随之而来。他们表示：“教育部不是与计划预算处妥协的部门，而是应保护公立教育财政的责任部门”，并呼吁：“不要将高等教育、终身教育、保育机构的支持转用到幼、小、中等教育的财政中，而应由国家财政单独负责。”特别是对于需要大量资金的国家政策项目，如延长学校、数字教育等，也要求不要将其负担转嫁给学校，而应提供单独的资金。 在当天的记者会上，各教师团体代表生动地证实了教室现状的严峻，反而呼吁扩大教育投资。 全教组委员长朴永焕指出：“计划预算处认为学生人数减少就应减少预算，但现在教室里有大量需要基础学力、特殊教育和咨询支持的学生。”他强调：“教育财政的减少首先受到影响的就是实际的教育活动，而这种负担最终会转嫁给学生和教师。” 教师工会的委员长宋秀妍则指出人力成本和固定费用的局限性。宋委员长表示：“不能因为学生人数减少就拆除学校建筑或停止供暖”，并批评道：“在拨款中约70%的支出用于教师人力成本的情况下，继续推出延长学校或数字转型等新政策，并要求在现有拨款中解决，这是不合理的。” 教总副会长金振英也指出：“即使不是偏远地区，学校也面临老旧厕所和供暖费用的担忧，这就是学校的真实情况。”他警告：“在忽视学校承担的福利与混合政策的现实下削减预算是危险的。”金副会长补充道：“如果有人批评教育局规模不断扩大，而学校支持却难以感受到，这并不是削减预算的理由，而是减少浪费性项目，确保预算真正用于学校的理由。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-07-09 01:44:00
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比利时リエージュ高中生抗议活动逮捕107人
在法国引发的高中生抗议活动蔓延至邻国比利时。自学生们在东部リエージュ走上街头以来，逮捕人数已超过100人。 7日，リエージュ警方宣布，本月以来的学生抗议活动中，已有107人被捕。仅在5日当天，就有16人被逮捕，警方22名警员受伤。リエージュ检察院表示，自1日以来，已对33人实施行政拘留，对20人实施司法拘留，其中17人为未成年人。 当学生们打破リエージュ皇家雅典娜的窗户并纵火于垃圾桶时，警方出动了水炮。身穿头盔的镇压警察发射催泪瓦斯，导致周边交通中断。 学生们表示，学费负担加重，教室拥挤，学习资料不足，要求增加预算、扩充替代教师、缩小班级规模和调整上课时间。 由于财政困难，法语区政府在进行教育改革的同时削减预算，抗议活动已持续数月。比利时的教育体系根据语言区域划分，法语区的条件被认为落后于荷兰语区。 抗议现场出现了“我们为权利而战，而非特权”和“选择教育而非‘饥饿游戏’”的标语。一些学生表示，他们与法国的学生保持联系，互相支持。然而，比利时的抗议活动仍以リエージュ为中心，参与人数仅数百人。 与此同时，自9月中旬在巴黎郊区法兰西岛地区开始的高中生封锁抗议活动中，法国警方至今已逮捕超过5000人。在全国3700所高中中，有400至500所停课，法兰西岛地区超过三分之一的公立高中，即160多所学校关闭。总理塞巴斯蒂安·勒科尔纽在给各部门的指示中要求在安全得到保障的地方恢复上课，并提出了处理学生部分要求的时间表。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-10-08 17:28:00 -
朴洪根部长：教育预算绝不会减少
政府强烈否认即使地方教育财政拨款（拨款）计算方式进行改革，幼儿园及中小学的教育预算也绝不会减少。政府计划通过国家补偿条款，解决过去与国内税收机械性挂钩导致的财政不稳定性，确保教育预算的稳定增长。 在21日政府首尔厅舍举行的第一次财政运用战略协商会联合简报会上，计划预算处部长朴洪根对部分人对拨款改革将导致中小学教育财政缩减的担忧表示：“我们的幼儿园和中小学教育预算绝不会减少。”他坚决表态。 崔圭镇教育部长也强调：“在与计划预算处开始拨款改革讨论时，首先达成的共识就是必须确保中小学学生支持预算不会减少，甚至无法承担物价上涨带来的人工成本。” 政府指出，现行的国内税收20.79%联动机制反而加剧了教育财政的不稳定性。朴部长反问：“由于2023年和2024年的财政缺口，教育厅不得不承受巨大的负担，这种不稳定性要持续到何时？”并表示：“经过对过去40年的综合分析，制定了绝不会减少的新计算公式。” 他特别提到，新公式充分考虑了人工智能（AI）教育、照护需求、老旧学校改善及人力成本等现场需求，并明确法律规定，如果预算低于前一年，国家必须承担差额，设立了多重安全保障措施。 崔部长补充说，根据新公式，从2027年到2030年，中小学拨款预算将逐步大幅增加。 政府明确表示，拨款计算方式改革所获得的资金不会转用于教育以外的其他领域，而是将完全再投资于教育领域。 朴部长表示：“通过改革获得的资金将均衡地用于长期以来投资不足的幼儿教育、高等教育和终身教育领域。”他强调：“保留国内税收20.79%联动机制的初衷，是指不将资金用于其他地方，而是继续投入到教育各领域和人才培养中。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-08-21 21:04:20 -
教师三大团体呼吁立即停止教育拨款缩减讨论，勿以学生人数减少为借口放弃公立教育
政府于8日举行了地方教育财政拨款（教育拨款）改革的公开讨论会，三大教师团体对此表示强烈反对，认为以学生人数减少为借口削减预算将动摇公立教育的基础，呼吁政府应为国家政策项目提供单独的财政支持，而不是将费用转嫁到中小学预算上。 全国教师工会（全教组）、教师工会联盟（教师工会）、韩国教师团体总联合会（教总）等三大教师团体于8日上午10时在政府首尔大厦前召开了反对地方教育财政缩减的联合记者会。 此次记者会是在同日上午10时30分举行的计划预算处与教育部的“教育拨款改革必要性公开讨论会”之前进行的。三大教师团体表示：“今天的讨论会不应成为以学生人数减少为理由制造教育财政缩减的借口”，并一致要求立即停止地方教育财政拨款缩减的讨论，强化国家对公立教育的责任。 他们指出：“地方教育财政拨款不仅仅是预算分配的工具，而是保障所有学生基本教育条件的国家责任的制度基础”，并强烈批评：“动摇这一基础就是动摇学校，影响学生的学习和教师的教学活动条件。” 此外，针对计划预算处的“学龄人口减少”论调，他们反驳道：“不能仅凭学生人数来判断教育财政”，并强调：“即使学生人数减少，班级、餐厅、托管教室、特殊班级等仍需维持，基础学力保障和老旧设施改善的责任也不能减少。” 对主管部门教育部的批评也随之而来。他们表示：“教育部不是与计划预算处妥协的部门，而是应保护公立教育财政的责任部门”，并呼吁：“不要将高等教育、终身教育、保育机构的支持转用到幼、小、中等教育的财政中，而应由国家财政单独负责。”特别是对于需要大量资金的国家政策项目，如延长学校、数字教育等，也要求不要将其负担转嫁给学校，而应提供单独的资金。 在当天的记者会上，各教师团体代表生动地证实了教室现状的严峻，反而呼吁扩大教育投资。 全教组委员长朴永焕指出：“计划预算处认为学生人数减少就应减少预算，但现在教室里有大量需要基础学力、特殊教育和咨询支持的学生。”他强调：“教育财政的减少首先受到影响的就是实际的教育活动，而这种负担最终会转嫁给学生和教师。” 教师工会的委员长宋秀妍则指出人力成本和固定费用的局限性。宋委员长表示：“不能因为学生人数减少就拆除学校建筑或停止供暖”，并批评道：“在拨款中约70%的支出用于教师人力成本的情况下，继续推出延长学校或数字转型等新政策，并要求在现有拨款中解决，这是不合理的。” 教总副会长金振英也指出：“即使不是偏远地区，学校也面临老旧厕所和供暖费用的担忧，这就是学校的真实情况。”他警告：“在忽视学校承担的福利与混合政策的现实下削减预算是危险的。”金副会长补充道：“如果有人批评教育局规模不断扩大，而学校支持却难以感受到，这并不是削减预算的理由，而是减少浪费性项目，确保预算真正用于学校的理由。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-07-09 01:44:00
