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光州市长朴官烈：集中行政力量解决交通拥堵、恢复民生经济、建设自给自足城市朴官烈京畿光州市长在15日民选第9届市长任期100天之际，再次表示将集中行政力量解决交通拥堵、恢复民生经济，并通过未来产业的培育建设自给自足城市。 当天，朴市长在光州市文化艺术中心南汉山城厅举行的“与市民直接对话的100天座谈会”上，介绍了过去100天的市政成果及未来政策推进方向，并表示：“我将全力以赴解决与市民生活息息相关的问题。” 朴市长强调：“与市民的沟通不仅仅是倾听，更在于回应他们的声音，只有这样才能真正完成沟通。”他表示：“未来我将继续在现场寻找答案，并以实际变化来证明。” 自上任以来，朴市长在京安市场、京畿光州站、超越站设立了“直通市长办公室”，并开展了“直通现场100天”活动，接触了4570名市民。 通过这些活动，发现了216个生活不便和政策建议，并将以现场为中心的沟通反映在市政运营中。 在交通领域，已启动了为引入京刚线接驳列车而进行的昆池岩站支线改建工程，并完成了地方道路338号线第二工区1.14公里段的竣工。 朴市长计划推进太田和高山地区的交通拥堵解决、绕行道路建设，以及光州型夜间公交车的运营等公共交通和道路网络的改善。 在民生经济支持方面，光州市增加了460亿韩元的区域货币发行预算，将每月的支持规模从80亿韩元提高到160亿韩元，同时将中小企业特惠担保出资额从110亿韩元扩大到310亿韩元。 在福利领域，通过制定基本社会条例和成立基本社会委员会，为政策推进奠定了基础。 朴市长还提出了扩展青少年文化空间、未来教育、加强女性、残疾人和老年人福利等与市民生活密切相关的政策方向。 在建设自给自足城市方面，朴市长加快了未来增长动力的获取。 他计划通过建设3万户规模的人工智能(AI)智能城市和国家产业园区，建立一个居住、交通、产业和就业相结合的城市基础。 在最近举行的龙仁半导体产业园区供水地区共生协商体第一次会议上，提出了地区共生方案作为核心议题。 同时，朴市长还将致力于扩展先进产业基础与地区发展的联系，并创造青年就业机会和吸引企业。 在座谈会上，市民们就青少年文化空间、青年就业、太田和高山地区交通拥堵、福利扩展等问题进行了提问和交流。 市民们提出了关于公交线路和道路扩建、公园和体育设施建设、河流整治及长期延误项目的推进时间表等问题。 朴市长解释了各项目的延误原因及与相关机构的协商情况，并提出了未来的推进方向。 同时，朴市长计划在任期100天之际，继续与市民直接沟通，并将交通、经济、福利和产业领域的政策具体落实为实际成果。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-10-16 07:04:00 -
AI与数字转型交织的教育科技：探索数学个性化学习的替代方案在公共和私营领域的数字教育转型加速之际，国内外未来教育的趋势和先进教育科技技术得以一览无余。‘2026教育加速周未来教育博览会’于12日至14日在首尔三星洞COEX举行。本次博览会旨在探讨人工智能(AI)、大数据、AR·VR等先进ICT技术如何在实际教育现场应用，以及未来学习生态系统的发展方向，涵盖公立教育与私立教育。特别是今年的博览会，众多教育科技企业参与，提供超越传统单向学习工具的‘个性化定制解决方案’，引起了教育界的关注。在数学教育领域，基于AI的数学题库解决方案‘学校作(School作)’备受瞩目。数学科目因学生间水平差距大和错误原因多样，成为教师个别指导负担较重的领域。学校作(School作)是考虑到数学教育特性的AI解决方案，凭借自主算法自动生成题目，并精确提取相似题目的技术成为其优势。它不仅提供大量题目数据，还分析学生的解题历史和错误模式，帮助学生精确补强个人弱点。这一差异化的特点有望在教育现场缩短教材制作和评估构建所需的时间，同时实现基于数据的系统化学习管理。 学校作(School作)的代表变希昌表示：“随着数字教育教材的引入等教育环境的变化，教育现场对个性化数学学习的需求比以往任何时候都高。”他表示：“希望通过此次博览会向公立教育现场的教师和教育相关人士展示我们独立开发和运营的精密题目分析解决方案，并提供可在实际课堂和评估现场使用的实质性反馈。”随后，变代表表示：“学校作(School作)不仅仅是一个题目提供服务，我们计划通过提升AI算法，发展成为学生自主提升解题能力的智能数学学习伙伴。”他还表示：“希望借此次博览会的机会，扩大与国内教育机构的合作，提出能够引领数学教育数字转型的替代方案。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-08-14 00:00:00 -
国家教育委员会启动AI时代教育意见征集总统直属的国家教育委员会（以下简称国教委）在迎接人工智能（AI）革命的时代大转型之际，开始进行与公众的沟通，以探讨我们教育的根本变化方向。 国教委从22日至下月10日开展以“AI时代，我们教育的方向”为主题的全国在线意见征集活动。国教委表示，此次在线意见征集旨在倾听公众在即将到来的人工智能时代的真实声音，并积极将其反映到政策中。 为此，国教委提出了三大核心问题供公众思考。第一个主题是“AI时代人类独特能力与真实学习”，询问人工智能与人类独特领域和能力的区别，以及如何实现人类真正的知识获取。 第二个主题是“AI时代学校教育”。在人工智能革命时代，现有的课程和教材应如何重构，课堂教学和评估应如何变化。 最后第三个主题是“AI时代学习与职业的连接教育体系”建设的解决方案。在人工智能的发展下，原有教育与职业的连接结构逐渐削弱，甚至“终身职业”的概念也在消失，国民将汇聚智慧，探讨我们的孩子应通过何种学习找到职业。 任何韩国公民均可自由参与此次意见征集程序。希望参与的国民可登录国家教育委员会网站（ne.go.kr），进入“国民意见平台”菜单，完成登录或身份认证后，提交对三个问题的意见。 此外，平台内还允许用户对他人的意见进行“点赞”以表示支持，或自由发表评论，实现双向沟通。所收集的宝贵意见将作为未来中长期国家教育发展计划制定时充分反映国民声音的核心基础资料。 国教委委员长车正仁表示：“AI革命正在改变人类的生活方式和所需素养，教育体系也应相应重建。”他强调：“AI转型是我们所有人的问题，广泛听取国民意见至关重要。” 另一方面，国教委相关人士表示，为确保此次在线集中意见征集取得实效，未来的任务包括：“国民的宝贵建议不能仅停留在在线舆论听取上，而应通过收集的数据与教育现场专家进行深入讨论和严谨的交叉验证。”并表示：“将持续进行部门间的紧密合作和系统性的后续公论化工作，以确保提出的想法能够细化为国家教育发展计划的具体政策课题。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-06-23 01:56:00
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光州市长朴官烈：集中行政力量解决交通拥堵、恢复民生经济、建设自给自足城市
朴官烈京畿光州市长在15日民选第9届市长任期100天之际，再次表示将集中行政力量解决交通拥堵、恢复民生经济，并通过未来产业的培育建设自给自足城市。 当天，朴市长在光州市文化艺术中心南汉山城厅举行的“与市民直接对话的100天座谈会”上，介绍了过去100天的市政成果及未来政策推进方向，并表示：“我将全力以赴解决与市民生活息息相关的问题。” 朴市长强调：“与市民的沟通不仅仅是倾听，更在于回应他们的声音，只有这样才能真正完成沟通。”他表示：“未来我将继续在现场寻找答案，并以实际变化来证明。” 自上任以来，朴市长在京安市场、京畿光州站、超越站设立了“直通市长办公室”，并开展了“直通现场100天”活动，接触了4570名市民。 通过这些活动，发现了216个生活不便和政策建议，并将以现场为中心的沟通反映在市政运营中。 在交通领域，已启动了为引入京刚线接驳列车而进行的昆池岩站支线改建工程，并完成了地方道路338号线第二工区1.14公里段的竣工。 朴市长计划推进太田和高山地区的交通拥堵解决、绕行道路建设，以及光州型夜间公交车的运营等公共交通和道路网络的改善。 在民生经济支持方面，光州市增加了460亿韩元的区域货币发行预算，将每月的支持规模从80亿韩元提高到160亿韩元，同时将中小企业特惠担保出资额从110亿韩元扩大到310亿韩元。 在福利领域，通过制定基本社会条例和成立基本社会委员会，为政策推进奠定了基础。 朴市长还提出了扩展青少年文化空间、未来教育、加强女性、残疾人和老年人福利等与市民生活密切相关的政策方向。 在建设自给自足城市方面，朴市长加快了未来增长动力的获取。 他计划通过建设3万户规模的人工智能(AI)智能城市和国家产业园区，建立一个居住、交通、产业和就业相结合的城市基础。 在最近举行的龙仁半导体产业园区供水地区共生协商体第一次会议上，提出了地区共生方案作为核心议题。 同时，朴市长还将致力于扩展先进产业基础与地区发展的联系，并创造青年就业机会和吸引企业。 在座谈会上，市民们就青少年文化空间、青年就业、太田和高山地区交通拥堵、福利扩展等问题进行了提问和交流。 市民们提出了关于公交线路和道路扩建、公园和体育设施建设、河流整治及长期延误项目的推进时间表等问题。 朴市长解释了各项目的延误原因及与相关机构的协商情况，并提出了未来的推进方向。 同时，朴市长计划在任期100天之际，继续与市民直接沟通，并将交通、经济、福利和产业领域的政策具体落实为实际成果。※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-10-16 07:04:00 -
AI与数字转型交织的教育科技：探索数学个性化学习的替代方案
在公共和私营领域的数字教育转型加速之际，国内外未来教育的趋势和先进教育科技技术得以一览无余。‘2026教育加速周未来教育博览会’于12日至14日在首尔三星洞COEX举行。本次博览会旨在探讨人工智能(AI)、大数据、AR·VR等先进ICT技术如何在实际教育现场应用，以及未来学习生态系统的发展方向，涵盖公立教育与私立教育。特别是今年的博览会，众多教育科技企业参与，提供超越传统单向学习工具的‘个性化定制解决方案’，引起了教育界的关注。在数学教育领域，基于AI的数学题库解决方案‘学校作(School作)’备受瞩目。数学科目因学生间水平差距大和错误原因多样，成为教师个别指导负担较重的领域。学校作(School作)是考虑到数学教育特性的AI解决方案，凭借自主算法自动生成题目，并精确提取相似题目的技术成为其优势。它不仅提供大量题目数据，还分析学生的解题历史和错误模式，帮助学生精确补强个人弱点。这一差异化的特点有望在教育现场缩短教材制作和评估构建所需的时间，同时实现基于数据的系统化学习管理。 学校作(School作)的代表变希昌表示：“随着数字教育教材的引入等教育环境的变化，教育现场对个性化数学学习的需求比以往任何时候都高。”他表示：“希望通过此次博览会向公立教育现场的教师和教育相关人士展示我们独立开发和运营的精密题目分析解决方案，并提供可在实际课堂和评估现场使用的实质性反馈。”随后，变代表表示：“学校作(School作)不仅仅是一个题目提供服务，我们计划通过提升AI算法，发展成为学生自主提升解题能力的智能数学学习伙伴。”他还表示：“希望借此次博览会的机会，扩大与国内教育机构的合作，提出能够引领数学教育数字转型的替代方案。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-08-14 00:00:00 -
国家教育委员会启动AI时代教育意见征集
总统直属的国家教育委员会（以下简称国教委）在迎接人工智能（AI）革命的时代大转型之际，开始进行与公众的沟通，以探讨我们教育的根本变化方向。 国教委从22日至下月10日开展以“AI时代，我们教育的方向”为主题的全国在线意见征集活动。国教委表示，此次在线意见征集旨在倾听公众在即将到来的人工智能时代的真实声音，并积极将其反映到政策中。 为此，国教委提出了三大核心问题供公众思考。第一个主题是“AI时代人类独特能力与真实学习”，询问人工智能与人类独特领域和能力的区别，以及如何实现人类真正的知识获取。 第二个主题是“AI时代学校教育”。在人工智能革命时代，现有的课程和教材应如何重构，课堂教学和评估应如何变化。 最后第三个主题是“AI时代学习与职业的连接教育体系”建设的解决方案。在人工智能的发展下，原有教育与职业的连接结构逐渐削弱，甚至“终身职业”的概念也在消失，国民将汇聚智慧，探讨我们的孩子应通过何种学习找到职业。 任何韩国公民均可自由参与此次意见征集程序。希望参与的国民可登录国家教育委员会网站（ne.go.kr），进入“国民意见平台”菜单，完成登录或身份认证后，提交对三个问题的意见。 此外，平台内还允许用户对他人的意见进行“点赞”以表示支持，或自由发表评论，实现双向沟通。所收集的宝贵意见将作为未来中长期国家教育发展计划制定时充分反映国民声音的核心基础资料。 国教委委员长车正仁表示：“AI革命正在改变人类的生活方式和所需素养，教育体系也应相应重建。”他强调：“AI转型是我们所有人的问题，广泛听取国民意见至关重要。” 另一方面，国教委相关人士表示，为确保此次在线集中意见征集取得实效，未来的任务包括：“国民的宝贵建议不能仅停留在在线舆论听取上，而应通过收集的数据与教育现场专家进行深入讨论和严谨的交叉验证。”并表示：“将持续进行部门间的紧密合作和系统性的后续公论化工作，以确保提出的想法能够细化为国家教育发展计划的具体政策课题。”※ 本报道经人工智能（AI）系统翻译与编辑。
2026-06-23 01:56:00
